Hur låter bokstaven? är böcker och material som bygger på forskning, framtagna för att ge alla barn en god start i sin läsutveckling.
Om produkterna
NYHET!
Språkbadarboken : prata, peka och teckna tillsammans!
I Språkbadarboken är varje sida fylld av användbara ord och bekanta miljöer att upptäcka och utforska tillsammans.
Levande och färgglada bilder lockar till samtal och bokens upplägg uppmuntrar dig som läser att peka, benämna, lägga till ljudhärmande ord och använda tecken som stöd. På så vis får barnet tillgång till ett lekfullt och mångsidigt sätt att förstå och uttrycka sig på.
Hur låter bokstaven?
ABC-bok med ljud
Nominerad till Förskolebarnens Litteraturpris 2021!
Att lära sig bokstavsljuden är grunden i att lära sig läsa.
Det är ju det vi behöver göra för att koppla ihop bokstav med språkljud och sedan få ihop det till ord.
I den här fiffiga ABC-boken får man höra hur bokstavsljuden låter när man trycker på knappen till varje bokstav. Genom att hänga med och titta på bilderna får man samtidigt se hur ljuden kan se ut. Då blir det lättare att komma ihåg dem. Och vips är man ett steg närmare att kunna läsa!
NYHET! Finns nu även som e-bok.
Finns att köpa i App store
Hur låter bokstaven?
– aktivitetsbok med klistermärken
Den här övningsboken är fylld med uppgifter som hjälper ditt barn att lära sig känna igen och använda våra vanligaste bokstavsljud, och att läsa och stava enklare ord.
Övningarna stärker barnets kunskap om hur bokstäverna hänger ihop med språkljuden och stimulerar tidig lästräning på ett lustfyllt, kreativt och pedagogiskt sätt.
Passar från ca 5 år.
Hur låter bokstaven?
Ljuda & Stava KORTSPEL
är ett underhållande och pedagogiskt spel där du får träna på att sätta samman bokstavsljud till ord och lära dig grunden i att läsa och stava.
Spelet bygger vidare på den populära ABC-boken Hur låter bokstaven? och är framtaget utifrån aktuell läsforskning.
Två spel i ett! Spelet kan spelas på två olika sätt.
Passar både nybörjaren och den mer bokstavsvana! Svårighetsnivån kan anpassas efter spelaren.
Antal spelare: 2–5
Passar för ålder: 5+
Hur låter bokstaven?
Hitta ljudet MEMOSPEL
I det här spelet gäller det att spetsa öronen och lyssna efter vilket bokstavsljud de olika orden börjar på.
Genom att ljuda och öva på att hitta bokstavsljuden ökar medvetenheten om språkljuden – något som är viktigt när man lär sig läsa och skriva.
Som ett extra stöd för inlärningen finns handtecknen för respektive bokstav med på korten.
Antal spelare: 2–4
Passar för ålder: 3+
Alla våra produkter bygger på forskning om hur barn lär sig läsa. Den visar tydligt att en tidig medvetenhet om kopplingen mellan bokstav och språkljud gynnar läsinlärningen.
Hur lär sig barn läsa?
Att kunna läsa är en förmåga som består av olika delar. Man brukar säga att de är avkodning (kunna koppla ihop bokstav med språkljud och få det till ord), läsförståelse (kunna förstå och dra slutsatser utifrån innehållet i en text) och motivation (att ha en positiv attityd till läsning). Var och en av delarna behövs för att kunna utvecklas till en fullfjädrad läsare och var och en av dem går att påverka och stärka.
Avkodning. Kunskap om sambandet mellan bokstavens utseende och bokstavens ljud krävs för att man ska kunna knäcka läskoden och läsa orden i en text. Att förstå och bli medveten om att ord består av enskilda ljud som representeras av bokstäver innebär en helt ny insikt som gör att man plötsligt kan avkoda de ord man stöter på. Även sådana ord man aldrig tidigare sett. Flera forskningsstudier visar att det råder ett påtagligt samband mellan just medvetenheten om kopplingen mellan bokstav och språkljud och framgång i den tidiga läsutvecklingen (Gillon, 2005; Høien & Lundberg, 1999; Puolakanaho 2007).
Läsförståelse. Syftet med all läsning är ju att man ska förstå det man läser. Därför är det viktigt att man får upp ett flyt i sin läsning och att avkodningen går automatiskt, så att man kan lägga det mesta av sin energi på att förstå vad texten innehåller. Ett bra sätt att öva upp läsförståelsen är att prata om textens innehåll med någon annan och svara på frågor om texten.
Motivation. Ett av de bästa sätten att få sina barn att tycka om läsning är att man som förälder själv läser mycket, både för sig själv och för sina barn. Har man som förälder en positiv inställning till läsning och kan inspirera sina barn genom att läsa för dem, påverkar det barnets läslust i positiv riktning.
VARFÖR ÄR LÄSNINGEN VIKTIG?
Enligt professorerna Mats Myrberg och Ingvar Lundberg behöver man som vuxen ett ordförråd på minst 50 000 ord för att kunna klara sitt dagliga liv, hänga med i nyhetssändningar och kunna förstå normal tidningstext, instruktioner och anvisningar.
- Nio av tio ord vi använder har vi lärt oss från skriven text.
- En sjuåring har i genomsnitt 5 000–7 000 ord i sitt ordförråd.
- En 17-åring som regelbundet har läst eller lyssnat på texter har i genomsnitt mellan 50 000 och 70 000 ord i sitt ordförråd.
- En 17-åring som däremot inte har läst eller lyssnat på texter med jämna mellanrum har i stället ett ordförråd på 15 000–17 000 ord.
Så stor skillnad kan alltså läsningen göra. Och därför är läsningen så viktig!
Läs mer om läs-, språk-, och skrivutveckling genom länkarna nedan!
Tidig läsinlärning – evidens och samverkan (sprakforskning.se)
Artikel från The Conversation: ”Explainer: what is phonics and why is it important?”
Kontakta oss
Hör gärna av dig till oss genom att skicka ett mejl till: hej@prolingus.se.
Vi svarar så fort vi kan, oftast inom en dag.
Förlagsadress:
Prolingus AB
Bredablicksvägen 5
731 41 Köping
Organisationsnummer: 559157-4461
Swishnummer: 123 500 29 44